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线上教研拓思维，联片教研促成长

——大武口区北片区五月份“联片教研”活动简讯

5月29日下午3:00-5：00，由石嘴山市第六小学承办，在大武口区小学组北片区联片七所学校的大力协作、密切配合下，大武口区的全体英语教师、联片各学校的教科室主任、主管教学副校长等80余人相约钉钉平台，开展了主题为“强化英语读写能力，缩小学生学习差异”线上教研活动。

本次线上教研活动分为两个阶段进行，首先是在5月21日下午3点，北片区各学校在本校就“空中课堂”受时空限制，尤其是英语课上，英语教师单方面讲解多，学生说、读、写训练相对少，造成学生说的能力和写的能力相对较差这一英语空中课堂的共性问题，各学校以英语组为单位开展了“强化英语读写能力”的教学设计比赛，评出最佳设计方案并形成本校“强化英语读写能力，缩小学生学习差异”策略。5月29日下午，全体英语教师聆听了各学校带来的优秀人才教学设计以及“复课后提高学生英语读写能力和策略”全体英语教师积极性参与研讨，认真记录，用心思考，充实自我。全体英语教师针对“强化学生读写训练，缩小学生学习差异”提出五点做法：亲近英语——重积累；循序渐进——重操练；科学指导——重点拨；即时反馈——重巩固；综合资源——重创新。大家一致认为强化英语读写能力，听和读是理解的技能，说和写是表达的技能。它们在语言学习中相辅相成、互相促进。听、说、读、写既是学习的内容，又是学习的手段。

本次联片教研充分发挥骨干教师在片区教研活动中的引领和带动作用，活动中自治区级骨干教师张小静老师对教学设计进行专业指导和点评，大武口区教研室英语教研员海梅老师进行了专业的指导引领，进一步激活北片区教研活力，提升教研实效，促进教师专业化成长，充分集合片内优质教育资源，实现教育共同发展的良好局面。