魅力锦林 斑斓数学
为了进一步激发学生学习的热情与兴趣，培养学生良好的书写习惯，提高小学生动手动脑的能力，增强学生的合作精神，丰富学生校园文化生活，拓展学生的知识面，提高学生各方面能力，石嘴山市锦林小学开展了数学竞赛活动。
比赛开始的铃声一响，孩子们拿起笔飞快地算起来，时间转瞬即逝，从孩子们紧张的表情中，可以感受到他们奋勇争先的决心和信心。
一二年级以速算比赛为主，比赛内容的难度符合各年级学生的认知水平，但又有一定的量和一定的难度。可喜的是小选手们能在规定的20分钟内发挥自己的最佳水平，取得优异的成绩。
三四年级数学主要以数学手抄报为主，在各位学生和辅导老师的通力合作下，收集了大量数学名家的故事，了解了他们的艰难成长经历和成功的经验；同时也整理了许多古今中外的各类奇妙难题，一一用手抄报的形式呈现在我们的眼前。
五六年级以图形的动手操作题型为主，《新课标》指出“积极思考、动手实践、自主探索、合作交流等，都是学习数学的重要方式”，以这样的竞赛激发学生动手能力、推理能力和应用意识。
通过这次活动，不仅丰富了学生的学习生活，也进一步点燃了学生学习数学的热情，同时也培养了学生们的竞争意识，也充分反映了激情蓬勃的校园文化生活。
今后我们将继续把此项活动作为一项教学方式，不断形成学科的特色活动，给学生多搭建展现其数学能力的平台，培养学生的数学兴趣，激发了学生潜能，更为提高数学教学质量奠定良好的基础。
（供稿：石嘴山市锦林小学 冯野）
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