展课堂风采，促新秀成长
—隆湖中学青年教师“少讲多练”优质课大赛活动纪实
青年教师是学校的生力军，为了进一步提升青年教师的教育教学能力和业务水平，夯实教学基本功，让青年教师更好地发展、更快地成长，打造和谐、高效的课堂，2019年4月1日隆湖中学第三届“少讲多练”优质课比赛活动顺利开展。参加的赛课教师都是骨干教师和青年教师，他们专业素养高，教学方法灵活，对多媒体教学设备操作娴熟，教学过程精彩纷呈。
学校近年来十分重视青年教师的培养，充分利用学校现有的学科带头人、骨干教师的引领，盘活了校本教研。
课堂教学中，教师们能合理挖掘教学资源，创设生动有趣的教学情境，教态自然亲切，能善于倾听，运用多种教学方法，注重学习方法的指导，注重信息技术与课程的有效整合，注重课堂互动，培养学生良好的学习习惯，同时能注重知识的生活化，重视学生核心素养的培养，课堂也取得了良好的效果。
语文课堂中，张娟老师的课得到高度评价，语言充满智慧，点拨、引导提高辅助相当到位，每一个环节的重点都把握的比较准确，整节课自然流畅，赏心悦目。
数学课堂中，谷小宇老师的课得到了大家的一致好评，语言幽默，富有教学机智，课堂气氛活跃。
卜志文老师的课注重学习方法的指导。
“问渠那得清如许，为有源头活水来”，青年教师的不断成长得益于不断地历练与经验积累。本次课堂教学比赛为我校青年教师提供了一个良好的学习与展示平台，让他们在比赛中不断进步，不断成长。同时也使得我校的校本教研活动开展得更加扎实，更加具有实效性。比赛也是一种交流与切磋，通过这次比赛，校园里的教科研氛围更加浓厚，教师们的教学理念也得到了不断的更新。“人间四月芳菲尽，山寺桃花始盛开”，祝愿我们每位青年教师都能在自己的三尺讲台上描绘出最美丽的人生春景！
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