互联网+教育教师信息素养培训,助推农村教师成长
为了有效发挥信息技术在教育中的作用,更好地服务课堂教学,促进农村教师专业成长,隆湖二站小学从3月26日到4月18日期间组织开展“互联网+教育教师信息素养提升”专题系列培训。主讲人牛军元老师对微课的制作、视频的编辑、录制PPT微课的高级使用、云校家等等技巧进行了培训。通过系列培训,全体教师树立了新的理念,提升了专业知识,开阔了交流空间,足不出校,收获满满。
随着“互联网+”大环境的推动,教师基本功的提升也应随着社会的进步而改变,尤其是在信息技术应用方面,成了很多教师,特别是农村教师的短板。为了解教师之忧,促教师成长,学校开展了互联网+环境下的信息技术系列培训。培训内容新、技巧多、使用率高,尤其是牛军元老师采用理论加实践的指导方法,通过细致地讲解、详细地操作、细心地指导,几番培训后,学校教师在信息技术方面的兴趣大增,水平明显提升。大家互助互学,取长补短,形成了良好的学习氛围。老师们积极完成培训感言,制作出“我的第一个录制视频”“我的第一个视频剪辑”“我的第一个微课作品”……分别上传到自己的云校家空间里。系列培训以点带面,提高团队凝聚力和战斗力,进一步提高全体教师现代信息技术应用水平。参加培训的老师们也深有感触,认为这样的培训方式有针对性,效果强,收益大。在教育教学中合理使用信息技术,丰富教学资源,优化教学手段,使课堂教育教学更加有序、有趣和有效。
“互联网+”时代的到来,让中国教育正进入一场基于信息化技术的伟大变革中。推进教育信息化,硬件是前提,资源是基础,教师是关键。培训是短暂的,效益是明显的,收获是充实的。我们坚信:隆湖二站小学每一位教师、每一名学生都是“互联网+”环境下的最大受益者。
(供稿:隆湖二站小学 姜婷 金鑫)
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